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远程教育杂志
人气:12333

远程教育杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:浙江开放大学
  • 国际刊号:1672-0008
  • 国内刊号:33-1304/G4
  • 出版地方:浙江
  • 邮发代号:32-126
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:8.92
  • 全年订价:¥ 228.00
  • 订阅数量:
    -+
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远程教育杂志简介

《远程教育》杂志,于1983年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:33-1304/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育学、经济学、法学等。

《远程教育》杂志是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注"学习科学"领域中的最新研究进展,以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。

杂志栏目设置

本期特稿 前沿探索 专题研讨 学术视点 

远程教育杂志特色

(1)本刊所刊载的文章仅代表作者的观点,并不完全代表编委及编辑部的观点,欢迎读者对刊载内容展开学术批评和讨论。

(2)小标题层次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……顶格排序。

(3)凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2]……”等标注,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。

(4)摘要需概述文章研究的目的、主题、论点等,一般为150~300字。

(5)投稿请注明作者真实姓名、工作单位及职称、职务、联系方式、中文摘要、关键词。

远程教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

31 157 85 85 74 57 53 46 12 7

被本刊自己引用的次数

13 48 11 5 3 3 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0502 0.3047 0.4425 0.5802 0.7002 0.7925 0.8784 0.953 0.9724 0.9838

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

56 142 149 89 71 53 40 51 33 12

被本刊自己引用的次数

15 44 29 4 1 3 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0785 0.2777 0.4867 0.6115 0.7111 0.7854 0.8415 0.913 0.9593 0.9762

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

32 137 134 97 96 47 34 49 31 33

被本刊自己引用的次数

13 24 20 12 5 2 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0452 0.2387 0.428 0.565 0.7006 0.7669 0.815 0.8842 0.928 0.9746

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

68 217 161 122 92 100 42 22 31 37

被本刊自己引用的次数

6 29 16 6 15 7 1 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0744 0.3118 0.488 0.6214 0.7221 0.8315 0.8775 0.9015 0.9354 0.9759

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

77 525 564 172 140 114 80 31 20 30

被本刊自己引用的次数

22 45 31 13 9 8 4 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0425 0.3324 0.6438 0.7388 0.8161 0.8791 0.9232 0.9404 0.9514 0.968

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

48 351 993 980 153 131 100 52 26 28

被本刊自己引用的次数

5 48 25 19 16 6 6 6 3 0

被引次数的累积百分比

0.0163 0.1355 0.4727 0.8054 0.8574 0.9019 0.9358 0.9535 0.9623 0.9718

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

102 382 563 1225 1063 167 144 104 48 28

被本刊自己引用的次数

19 55 18 23 18 11 12 4 1 0

被引次数的累积百分比

0.026 0.1236 0.2673 0.58 0.8514 0.8941 0.9308 0.9574 0.9696 0.9768

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

103 445 433 567 1051 940 160 103 103 25

被本刊自己引用的次数

22 59 14 13 18 10 7 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.0257 0.1365 0.2443 0.3856 0.6473 0.8814 0.9213 0.9469 0.9726 0.9788

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

134 504 504 400 480 809 761 171 97 69

被本刊自己引用的次数

31 80 26 10 8 8 6 10 2 3

被引次数的累积百分比

0.0332 0.158 0.2829 0.382 0.5009 0.7013 0.8898 0.9321 0.9562 0.9732

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

107 537 574 459 346 367 585 548 134 84

被本刊自己引用的次数

18 63 40 17 8 7 10 4 3 2

被引次数的累积百分比

0.0273 0.1641 0.3104 0.4274 0.5155 0.6091 0.7582 0.8978 0.932 0.9534

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

130 412 635 487 395 297 256 403 382 130

被本刊自己引用的次数

38 64 29 23 14 10 3 9 3 4

被引次数的累积百分比

0.0346 0.1443 0.3134 0.443 0.5482 0.6273 0.6954 0.8027 0.9044 0.939

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

99 465 458 602 492 344 236 227 301 298

被本刊自己引用的次数

25 64 42 13 16 7 4 2 3 5

被引次数的累积百分比

0.0257 0.1467 0.2658 0.4224 0.5503 0.6398 0.7012 0.7602 0.8385 0.916
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
盛群力 58 心教学设计;教学策略;教学;教学模式;首要教学原理
钟志贤 28 心教学设计;远距离教育;教学模式;信息技术;建构主义
焦建利 23 心教育技术学;教师;教育信息化;信息技术;教育
张伟远 22 心远程教育;网上教学;教育研究;继续教育;远程教育研究
任友群 21 心教育信息化;信息技术;教育技术;教育;建构主义
朱祖林 21 心远程教育;现代远程教育;开放教育;远程教育研究;研究方法
顾小清 20 心教育;教育信息化;人工智能;教师专业发展;信息技术
邹景平 18 心教学;老师;课程;高等教育;培训资源
张舒予 16 心视觉文化;视觉素养;媒介素养;远程教育;视觉
冯锐 15 心学习共同体;社交;基于案例推理;教学设计;人工智能
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
浙江广播电视大学 260 教育;教学;电大;远程教育;开放教育
华东师范大学 178 教育;教学;教师;教育技术;人工智能
浙江大学 137 教育;教学;教学设计;教育技术;课程
华南师范大学 104 教育;教师;远程教育;教育信息;教学
北京师范大学 101 教育;教学;网络;课程;远程教育
中央广播电视大学 87 教育;复习;远程教育;辅导;法律
华中师范大学 54 教育;教师;教学;网络;知识
南京师范大学 50 教育;远程教育;教学;游戏;教育技术
东北师范大学 49 教育;CTCL;技术学;教学;远程教育
江西师范大学 44 教学;远程学习;远程学习者;教育;知识

杂志成交记录

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  • 2020-02-19 16:56:28 137576*** ¥ 228.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自zhangha**的评论:

《远程教育》编辑部工作认真负责,所投了这本杂志件都给与了很好的修改意见,审稿速度快,不管稿件质量如何都能认真回复,深受广大教育人员的青睐。回复速度较快,刊物质量较好,编辑水平高,在同行中影响力较大。

2020-07-21 17:59:58
来自wangtia**的评论:

从投了这本杂志到录用就3个月时间,编辑就非常负责,在初审阶段提了很多修改意见,审稿专家也很给力,速度非常快,审稿意见也非常专业!赞一个。

2020-02-17 11:48:27
来自zhuyins**的评论:

远程教育杂志的审稿速度还是值得肯定的,工作效率很高。审稿老师给出的意见都很中肯,对问题分析得面面俱到,编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。

2019-07-01 15:34:18
来自lihuara**的评论:

审稿速度还是很快的,投稿基本上两个月内给出答复,编辑的态度比较不错,一般有问题很快就回复了。不错的,修改后直接录用,编辑老师人不错!还有一篇在外审,希望能中。

2019-06-28 11:14:35
来自hehongm**的评论:

接受超级超级快啊!40天左右就被录用了,我一直以为中文的很慢,因为以前师兄投过4个月都找不到外审专家。现在速度杠杠的,回复意见时,态度一定要诚恳,逐条回复,参考文献加上。杂志审稿速度真的很快,强强推荐。

2019-05-13 08:50:25
来自wangjux**的评论:

这方面研究领域的权威性刊物,今年投了两篇稿件,都很快就进入复审,编辑不是一般的认真负责,外审专家审稿非常严谨,对全文逐字逐句地进行修改,希望以后能够越办越好。

2019-03-29 09:13:02
来自xujiali**的评论:

国内算是很不错的刊物!编辑很负责任!每篇文章至少校稿三次!如果文章可以,推荐投,责任编辑态度也很好,没得说,总体来说,这本杂志,领域里面比较有影响力的刊物,值得推荐!

2019-02-28 10:03:30
来自liujich**的评论:

半个月就返回了审稿意见,意见很中肯,按照要求修改了之后上传修改稿很快就录用了。总体感觉编辑和外审专家都很负责。这本杂志里面的文章质量蛮高的,希望各位小伙伴加油,向高质量文章看齐。

2019-01-23 09:58:35
来自zhangwe**的评论:

投了两篇,中了一篇,悲剧一篇,编辑认真负责,就是感觉稿件太多了,编辑部忙都忙不过来,投稿40天后主编终审(期间换了一个审稿专家),主编终审10多天后退修,小修,返回编辑部当天通知补充作者和基金信息,赶紧返回相关信息后当天给录用通知。

2018-12-20 16:17:58
来自zhongca**的评论:

项目总结,着急发文章,给编辑老师说了说情况,老师就给开了绿色通道,三个月就给了录用通知。帮了我的大忙。这本杂志排版比较好看,不过这本杂志的专业性应该也比较强。

2018-11-28 16:20:41
来自xinxian**的评论:

硕士生涯第一篇文章,研究方向是关于杂志这方面的,开始以为会很慢很慢,后来两个多月给了评审意见,小修后一个月给了录用通知。编辑人超好的。

2018-10-31 09:04:06
来自yangchu**的评论:

投稿几天后,就过了初审,然后大约一个月多一周的样子过了专家外审,一个修改后录用,一个修改后重审,早登陆系统看,显示已采用,刚好3个月,编辑态度也不错,发邮件必回,真心不错.

2018-09-26 09:31:08
来自huangan**的评论:

个人感觉编辑部的每位编辑老师效率都非常高,而且态度和蔼。这篇文章比较曲折,经历了两次退稿,第三次重投终于录用,整个过程使文章质量提升非常大。总体感觉,该刊属于要求较高的刊物,数据处理和文字写作方面都需认真把关。

2018-08-24 09:46:14
来自pulinli**的评论:

审稿速度很快,编辑人很好,非常负责任,非常非常细心,态度特别特别好,问题也提的有价值,我觉得是个不错的杂志。如果有推荐审稿人可能会快点。值得大家投稿。

2018-08-23 14:39:49
来自liuyinh**的评论:

总体感觉要求越来越严,文章要有新颖的创新点,数据处理上也要过硬,尤其在讨论部分越来越像国外期刊了,要进行深入的讨论,专家给的意见很中肯,看过意见后,确实感觉自己文章存在一定不足,如语言描述上,有的时候不清楚,会给审稿老师造成理解上的偏差,总体感觉较以前来说严格了很多,希望我的见解对大家有用!!!

2018-07-17 17:21:28
来自sunquan**的评论:

杂志之家包装很仔细,杂志到了,很棒,书是不错的,全是原装的,很新。超值!印刷精美,图文并茂,读之开扩视野.图片精美,知识全面,谢谢客服。

2018-05-11 16:46:49
来自fgbvjn_**的评论:

远程教育这本杂志服务挺好的,而且稿件的编排过程也非常认真,真不愧是权威杂志。还要感谢杂志的编辑们。审稿速度很快,这杂志基本属于国内这方面领域最高水平了,首先文章稍有新意就不会轻易被拒,很正规上档次!小伙伴们不要犹豫啊。

2018-02-11 10:42:04
来自bfse144**的评论:

此刊编辑很细心很负责人,没有遇到有些朋友抱怨的那样。专家信息在审稿意见返回后会转发给论文作者,一般为1位校内、1位其它校外的专家。专家意见相对客观。文章能否被录用其实最主要的还在于文章本身的创新性和意义。

2018-01-24 17:00:41
来自yahsfg_**的评论:

远程教育很不错的中文核心期刊,编辑认真负责,审稿人很专业。给的修改意见非常不错,对文章帮助很大,6月份投稿,7月份给修改意见。期待《远程教育》期刊的档次能够不断提升!

2018-01-17 09:38:22
来自bgqy977**的评论:

个人感觉《远程教育》里一些论文的点子还是不错的,个人比较喜欢这个期刊的原因就是一些文章还是挺有新意的,投稿大概两个多月给了结果,速度还可以,给我的评审意见还不错,没提什么大要求,不知道是不是我的想法比较新的缘故,和之前期刊给我的审稿意见比,没有其他期刊评审那么细致苛刻。

2018-01-01 16:40:09
来自yiwujaj**的评论:

《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊,是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。审稿严格,审稿3月,但最终没过终审。需要修改格式和回答一些功能性问题,提出的意见也比较中肯,修改后对文章很大提升,推荐

2017-12-15 10:46:15
来自ojfsa87**的评论:

在这里审稿还是蛮快的,按照审稿意见修改了一次就直接录用了,专审意见很鲜明,很中肯,对文章帮助也很大,该杂志应该属于业界比较好的核心期刊了。

2017-12-07 10:21:32
来自lhhashg**的评论:

编辑部老师很好,消息会即时回复。 着急的不太建议,很多程序要走完 ,编审我都等了好长时间。不要催,感觉一催就退修, 我是第一次投稿,小毛病比较多。谢谢编辑部老师,学到很多东西,提高了水平。

2017-12-04 15:30:41
来自vfbfb7_**的评论:

刚开始挺担心发不了,现在看看非常不错的杂志,很权威的期刊同时也很全面,都是正规期刊知网可查的,我已经收到书了,很正规,有需要的可以选择,省心。

2017-11-10 17:38:17
来自whusuiw**的评论:

远程教育杂志对学历没有歧视,以质量为准,编辑很认真,多次打电话交流稿件内容,非常和蔼,行业标杆啊!寄样刊的时候还问我要几本,整个编辑团队都很好!

2017-11-01 09:46:48
来自vdvfbgf**的评论:

看一下对于一些学术规范的问文章还是很能了解到的,作者也没有只是讲这个,还举了很多材料,对于入门做了很好的指导,感觉作者是很诚恳地在写书呢,从中也体会到了作者对于同学们能够重视学术规范、对学术研究作出贡献的寄望。

2017-10-19 09:24:56
来自ruxueis**的评论:

一直喜欢看的一本书,远程教育杂志印刷精美,内容丰富,系CSSCI来源期刊,是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。特别合算~客服的服务也很好,还专门打电话询问~赞一个!

2017-09-28 09:36:44
来自yiyijeu**的评论:

远程教育杂志字体大小刚刚好,质量保证,价格合理、纸质精良,排版装订都很完美,内容通俗易懂,字体清晰,锁线精装,反复阅读也不会掉页,超值啊。今后还会光顾的。

2017-09-27 16:35:47
来自cvfds46**的评论:

《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊,是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。

2017-09-19 16:13:29
来自yuwiisk**的评论:

心仪了很久都没下手,终于搞活动了,毫不犹豫就买的,很划算,很满意哈,远程教育杂志很不错哈,是正版哈,还没拆开,下次再来哈

2017-09-01 09:30:28
来自vdfbhng**的评论:

远程教育杂志融技术与科普性于一身,内容新颖,技术含量高,通俗易懂,具有很强的可操作性,开阔眼界,丰富知识,广大教育研究者跟爱好者切不可错过。

2017-08-20 11:07:56
来自ciskiao**的评论:

第一次像这样在网上订阅一年的杂志,不懂得订阅流程,咨询了客服,很清晰明了的给我说了订阅流程,第一印象还挺好的,价格也实惠,所以在这家订阅了这本杂志。

2017-08-03 11:42:57
来自cdsgdfb**的评论:

杂志之家的包装挺好的,收到的书看起来很舒服,适合全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、硕士生及社会各界关心科教工作的人士阅读。

2017-07-30 10:34:05
来自kiuiwoo**的评论:

编辑很负责,论文校回时经过编辑认真的修改,也会详细征求作者的意见。非常不错!转入外审后,中途有过一次小修,一次大修。审稿老师的意见很是中肯,非常有价值!是一个不错的南大核心期刊

2017-06-28 16:00:05
来自xiixalo**的评论:

远程教是个很不错的期刊,速度也挺快的,而且编辑也不错。这次能顺利被收录,还是离不开审稿老师专业的建议,确实给文章增色不少。非常感谢。

2017-05-25 15:18:39
来自ghv2hj_**的评论:

总体来说,远程教育杂志审稿速率和编辑的专业程度都是值得肯定的,是一个非常值得投稿的杂志!审稿很快,专审意见很鲜明,感觉还是不错

2017-04-21 08:26:57
来自husoxsc**的评论:

总体来讲远程教育杂志处理速度非常快,而且高效率。编辑人很好,有什么疑问都可以问,就算清明假期编辑每天都会接听电话,没有一点不耐烦,如果有编辑评价体制,我绝对给好评。哈哈

2017-04-10 10:01:11
来自uioafoa**的评论:

个人感觉该期刊对创新性要求比较高,对文章独立性要求也挺强。审稿人给出的意见尖锐但很中肯,对文章帮助很大。稿件修改期间,编辑会定期发提醒邮件,很负责!

2017-02-27 11:41:11
  • vbfhtjr**: 杂志工作人员审稿速度很快。专家审稿很仔细,意见很中肯!
    2017-03-23 11:28:48
来自syierui**的评论:

杂志的审稿速度挺快的。也是核心期刊,只要语言、格式仔细修改,内容稍有新意感觉还是挺容易中的。编辑也很负责,中间外审之后,编辑还回电话咨询了一下专家质疑的地方。非常感动!

2017-02-01 10:55:06
来自nnii66**的评论:

个人感觉,远程教育杂志对稿件的要求还好,只要投稿时,认真准备稿件,无语言和格式错误,基本上都会送审的。关于稿件能否被录用,创新点是自然不必说的,但我感觉也不是要求完全独立性,有一定的亮点即可。希望能帮助到大家

2016-06-15 16:49:03
  • mchuge_**: 速度都非常快,工作很认真,给的意见不刁钻而且很专业。
    2016-11-09 15:49:56
  • shenya_**: 杂志还是挺正规,只要有文章创新,有自己的亮点,基本被录用还是不是问题。
    2016-10-14 09:48:28
  • j444445**: 编辑人非常好,每次邮件联系时都很客气而且很耐心,对论文里的一些小问题也会细致地用红色字体给标出来。
    2016-08-10 11:15:34
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